本文摘要：2018年9月13日上午10点半，人和学校初中语文组在学校录播室展开2018-2019学年度上期第一次教研活动。

2018年9月13日上午10点半，人和学校初中语文组在学校录播室展开2018-2019学年度上期第一次教研活动。陈林校长、校长助理林清泉、教科室主任刘国庭和全体六到九年级语文教师参与了本次活动。ESyESy本次活动由教研组宽张盛根的组织。首先由七年级语文老师唐礼娟对部编教材七年级台湾出版展开了分析，她一旁分析教材具备双线组元、读取融合的特点的同时，一旁把自己在用于新教材的疑惑托了出来。

还就如何强化读者、合理安排时间，尤其是如何强化名著读者与大家一起辩论。ESyESy张盛根老师则以部编教材八年级第三单元说明文教学案列，展开了分析介绍。

在特别强调教学要逃跑学期教学重点的同时，还就组文教学提升课堂读者量，引荐读者把语文自学从课堂伸延到课外等语文教学前沿思想跟同志们做到了共享，还把自己在说明文教学中的经验不作了交流，获得大家的完全一致赞成。ESy九年级罗玲老师则将自己对部编教材用于已剩两年的所学和经验不作了交流。她说道，文学创作要入格，读者要普遍，答题有技巧，课堂有活动，受到了大家的完全一致赞扬。ESyESy三位教师在对教材的分析完结后，张组组长的组织组员们自学了学校教科室授予的《杰出教研组考核评分细则》文件，充份领会文件精神，具体教研组的目标任务。

还对本学期初中语文教研组的工作做到了布置和决定，拒绝同志们利用语文组在学生中积极开展大力有意义的活动，同时在组内上发条课、公开课和示范课。希望年长同志大力参与各级的赛课及论文创写等活动。

ESy教科室刘主任明确提出了在组内做为题《农村初级中学读者素养提高路径的研究》科研课题的设想。声援大家侧重课堂效率，逃跑平时的疑惑，搜集有益的探寻，多学多思，打好语文教学成绩的翻身仗。

ESy校长陈林不作了总结讲话，对语文教研组明确提出了推崇计划、分层教学、精选辑习题、推崇书写等六点拒绝，并允诺学校将大力符合学生读者的途径和书目。ESy坚信有学校领导的大力支持，有全组成员的共同努力，人和学校的初中语文必将会有突飞猛进的变革，以定将能为人和学校的发展做出新的贡献!。

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